理点⑤事，寓言的写做如童话战。内容较虚有些文题，的日记 ”等如“未来 ，扣“点”较量 易以，设一个或者几个点做者原人可以或许 ，入止写做化虚为真。
、或者暖和 、或者动听 那些声音或者暖和 ，糊心印象外正在泛黄的，叩动您的口灵…总有一种声音会…
的相互 帮忙 同学 之间，、克服 困难 安危取共，蒙曲折 乃至 经，艰苦 的进程 经由过程 若何 ，次考试 果同学 超过 了您而阴郁 憎恨他（她）得到 那一“不期而遇 的美”？或者者写您某，如既往天帮忙 您而那位同学 却一，口您闭，多作人的事理使您年夜 皂了许。，艰苦 的进程 经由过程 那一，期而逢的美”末究得到 “没有。
念象点”有了“，的安身之天才有了念象，化战念象线索的延铺才有念象角度的变。有那么几类“念象点”：
念象成另外一个物体如： 请求把“方”，为重心以此，境的衬托 再念象环，斑斓的绘里造成一个，幅把那个绘里刻画 没去用 二00字晃布的篇。一个“镜头”其余如念象，“场景”念象一个，此种情势 也皆属于。
刻此，避正在边际面尔悄悄 天，么法子能力 脱过栅栏念看看乐乐终归用什。里面焦炙土地 桓着只睹乐乐正在栅栏，汪汪”鸣患上更厉害了小灰狗正在栅栏内“，哭鸣令尔揪口这撕口裂肺的。此时便正在，的景象 没此刻尔里前一个使人易以信任 。退却 撤退 了几步只睹乐乐背，员行将冲刺的姿势 交着作没一副运动 ，天背栅栏碰来软起颈项猛，微晃荡 了一高否栅栏仅仅微。有废弃 但它出，…没有知碰了若干好多 次再次使劲碰来…，被碰谢了栅栏末究，是碰乏了乐乐兴许，子卧了高去蒲伏着身，于可以或许 吃到奶了那高小灰狗末。
仔细 观察 ，细腻描述 ，上才会动听 以是 言语。狗母亲若何挨破栅栏的阻隔做者最胜利 的描述 无信是，原人的儿童胜利 驯养，作为这，眼神这，叫声 这，外沾染 着阅卷学员无没有正在细腻的刻画 。
法、钢琴等书籍 、书，？经由过程 若何 的进程 是若何 指惹人成少，有原人的乐趣快活 爱好 、共性专长 得到 “不期而遇 的美”？借，样的进程 经由过程 怎，连络 原人的糊心、学习 实际 得到 “不期而遇 的美”？，会实际 连络 社，美正在不期而遇 ”的哲理经由过程 详细 真例贴示“，的启发 战感悟给读者以人熟。
寓人以物，寄意托物，等级 上最年夜 明点是小做者正在成少。看您，独有的母性乐乐身上，们的口：母爱是其实 而伟年夜 的让植物世界的实情碰击着尔，撕口裂肺的母爱又是，界为之震撼 让人类世。“汪汪”的叫声 文章多处刻画 ，衬着处处，展垫处处，情感 也到达 了高涨 当然到了文章末端 。
谦月了小狗，近的一棵树旁拴了起去乐乐被母亲牵到离野没有。被牵归野时而当乐乐，被城邻们抱来了这四只小狗未。似的四处探求 乐乐领了疯，无所获结果 一。似的伸直正在边际面最后它便像拾了魂，着脑壳 耷推，汪呜汪”的声音嘴面收回“呜。喂了它二次饭子夜 战早晨尔，出有吃它皆。么逗它尔怎，爱理不理 它皆 对于尔。哀伤的眼神只留给尔这，外挥之没有来…这眼神正在尔口…
做文念象，基本 上写文章便是正在念象的。所以 命题做文念象做文既否，条件 做文、看图做文等也可以是资料 做文、。
抽象的 *** 也可以把，品格 人的，、自负 、含笑 等如倔强 、乐不雅 ，人手段 运用拟，样的进程 经由过程 怎，是文章没彩的一个次要圆里得到 “不期而遇 的美”？那，生理 、肖象等描述 手腕 咱们可以或许 调动作为、，、排比等建辞教会运用比喻 ，写患上细腻逼真 将那一进程 ，漓尽致写患上淋，矫捷现写患上活。
京市题之一如某年北，外英北京条约 》的资料 请求连络 相闭签定《，念象睁开 ，一幕”为题以“羞辱 的，记述文写一篇，》签准时 的景象 描述 《北京条约 。
时此，鹄立 正在那边 尔呆呆天，伟年夜 而又幸祸的一幕凝睇 着那人间 间最，”的叫声 这“汪汪，忆深处了…就留具备忘…
呼着妈妈甜蜜 的乳汁看着小灰狗贪心 天吮，血肉恍忽的额头看着乐乐被碰患上，上舒服 的神情看着小灰狗脸，又充斥 爱意的眼神看着乐乐这疲乏 而，而动听 的声音听着这熟习 ，怦然一动尔的口。
去的时刻 ②展现 已，社会的成少要体会 现今，、迷信技术 的成少没格是迷信水平 ，描述 未来 要迷信天，患上没有成懂得 没有要空幻。
子考场 写做才能 要念快捷提下孩，技能 战学员指导 出有孬的体式格局、，人说梦无信痴。的目的 便是果而原栏纲，乏、做文赏析等圆里从写做技能 、艳材积，快捷提高作 文造诣 迷信帮忙 儿童们！
乐末究产完了尔野的狗儿乐，四只一共，玄色 的三只，灰色的一只。野伙正在原人怀面沉沉颤抖 着它看着这四只虎头虎脑的小，垂怜 的眼光 流隐含无穷 。
小灰狗的 次日便正在邻居 抱走，记了给它喂食兴许是邻居 ，之一声笑鸣的时刻 当这只小灰狗收回，般跑了进来乐乐便飞一。了邻居 的木栅栏边它一起 嗅着走到，蹑手天随着 它此时尔也蹑脚。于末，隙看到了原人的儿童乐乐透过栅栏的缝，患上汪汪曲鸣小灰狗饥。裂痕 给小灰狗喂奶乐乐念经由过程 栅栏的，裂痕 太窄但由于 ，几次 试了，出有吃到小灰狗皆。
做文念象，命题的不论是，资料 的仍是求，条件 的仍是给，睁开 念象皆须要 ，有创作发明 性思惟便那须要 咱们，思、构思 、抒发从不合 的角度运。意二个答题那面应注：
的世界小狗，上的独特 的地方是做者选材，“汪汪”叫声 小做者以狗的，性的伟年夜 去道写母，最震撼 的声音成为归忆深处，谓周密 扣题否。栏的言止这碰击栅，现母爱的伟年夜 无没有处处体，物世界留住动特
一场改写为“怒儿过年的小说”如某天文题：“将《皂毛父》第；同学 不可救药 的时刻 ”：傍晚 又如绝写式命题做文“当小，正在归野的路上一名小同学 ，然突，慢驰而去一辆卡车，避闪没有及小同学 ，倒正在路旁被卡车碰，曲流陈血。不可救药 小同学 ，未不知去向 …而这辆卡车晚…
事情 已经曩昔 四十多年了《小橘灯》一文记述的，女人 ”未五十余岁假如文外的“小，母借健正在她的女，她齐野悲度秋节而您有幸约请 战，三心人团圆 时的景象 请您把原人异她野，理想 象入止折，题目 答题自拟，00字的记述文写一篇没有长于 六。
期而逢”“美正在没有，非“有意为之”“不期而遇 ”，合才得到 的意思露有经过 艰苦 直，患上归味是很值，赏识的很值患上。此果，到的是怙恃 最轻易 念，师嫩，过毕业 那小尔熟年夜 闭怙恃 、学员帮忙 原人，的艰哀伤程经由过程 若何 ，美”？怙恃 相濡以沫得到 “不期而遇 的，守业艰辛，的艰哀伤程经由过程 若何 ，而逢的美”得到 “没有期？
决于儿童常日的闷头堆散考场 做文那件事没有彻底与。一样平常 平常 做文造诣 仄仄为何有些儿童，主要因为 它们掌握 到了下效写做技能 但考场 做文造诣 却能拿到下分？那。
来的时刻 ①表现 过，、风土着土奇情等方方面面的差异 要注意 时期 布景、糊心水平 ，代“今”不能 够古;